П/159.9/M 39
Детайли
- Издателство
- John Wiley & Sons
- Местоиздаване
- London
- Година на издаване
- 2009
- Страници
- 480, G1-74, I 1-24 p.
- Класификационен индекс
-
УДК Значение 159.93/.95 Когнитивна психология - Ключови думи
- Когнитивна психология
Допълнителна информация
- ISBN
- 978-0-470-40947-3
- Отрасъл
- Философия
- Системен №
- 37654
- Допълнителна сигнатура
- M 39
- Тематични рубрики
- Психология
- Инвентаризация
-
Статус Брой Ползва се в читалня (Ч) 1
Действия
Виж още
Video games vs. reading and school/ cognitive performances: a study on 27000 middle school teenagers
Alain Lieury; et al.; Francoise Champault; Sonia Lorant; Bruno Trosseille; Roman Vourc`h (2016)
Exploring reading comprehension skill relationships through the G-Dina model
Huilin Chen; Jinsong Chen (2016)
