Каталог "Статии"
| Списания
The relationship between school belonging, sibling aggression and bullying involvement: implications for students with and without disabilities
Chad Rose; Stephanie Ellis; Cynthia Simpson
Сп/1/E 24
Детайли
- Източник
- Educational Psychology
- Година на издаване
- 2016
- Пор.№
- 8
- Страници
- p. 1462-1486
- Том
- vol. 36
- Ключови думи
- Детска психология, Семейна среда, Агресия, Училище, Bullying, Special needs students, Disability, Aggression, School
Допълнителна информация
- Отрасъл
- Общ отдел
- Забележка
- Системен №
- 78012
