Каталог "Статии"
| Списания
Exploring reading comprehension skill relationships through the G-Dina model
Huilin Chen; Jinsong Chen
Сп/1/E 24
Детайли
- Източник
- Educational Psychology
- Година на издаване
- 2016
- Пор.№
- 6
- Страници
- p. 1049-1064
- Том
- vol. 36
- Ключови думи
- Когнитивна психология, Четене, G-DINA model, Reading, Cognitive diagnosis
Допълнителна информация
- Отрасъл
- Общ отдел
- Забележка
- Системен №
- 78000
- Тематични рубрики
- Психология